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    赣州一中正高级教师职称申报推荐评分表

    * 来源 : * 作者 : dzb * 发表时间 : 18-07-31 * 浏览 : 413

    赣州一中正高级教师职称申报推荐评分表

    姓名:

    条件

    内容

    结果

    基本条件

    (资格审查)

    1.拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律。


    2.具有良好的思想政治素质和职业道德,遵守《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,爱岗敬业,关爱学生,教书育人。


    3.具备中学高级教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。


    4.任现职以来年度考核和师德考核为称职(合格)以上等次,并至少各有2次优秀。


    5.学生(家长)评教优秀率达到85%以上。


    6.按照规定参加继续教育培训,并达到规定要求。


    7.身心健康,坚持正常工作。


    A

    指标

    B级指标内容及分值

    评分说明

    得分

    A1

    学历经历方面

    (10)

    B1.获大学本科以上学历或学士以上学位满5年,取得高级教师资格并受聘高级教师职务满5年。()

    B1- B4四项条件中B2不适用于普通高中此项不打分,B1B3B4每项各得分分。

    10分封顶。


    B2.义务教育学校教师从教以来,有3年以上乡村学校任教(交流)经历且考核合格。(此项不打分)

    B3.从教以来,担任班主任等工作8年以上(其中任现职以来2年以上),并取得突出成绩。()

    B4.从教以来,有2次以上循环教学经历,或担任毕业班教学工作3年以上。()

    A2

    工作任务方面

    (10)

    B5.完成教学计划规定的工作量和学校规定每年的听课数量,其中校领导授()课时数不少于本学科教师标准工作量的三分之一;兼管理工作的教师授课时数不少于本学科教师标准工作量的二分之一。教研人员应有计划地深入学校调查研究和指导教学,完成规定的听课量和评课量。()

    B5- B7三项条件中每项各得分分。

    10分封顶。


    B6.任现职以来,至少每学年承担1次校级以上公开课(其中至少有1次市级以上公开课)。()

    B7.任现职以来,至少开设过一门选修课程或主持开发一门地方、校本课程并在校级以上使用一年以上。能独立指导学生开展研究性学习、综合实践活动等。(职业中学专业教师系统掌握一门专业技能,能独立承担一门专业技术课的理论教学和对学生实验实训指导任务)。()

     

     

     

     

     

     

     

     

    A3

    教育教学方面

    (10)

    B8.获得省特级教师或其他省级以上荣誉称号,或作为班主任其所带班级获得省级以上表彰奖励。()

    B8- B15八项条件中具备其中三项者得10分,具备其中两项者得分,具备其中一项者得分。

    10分封顶。

    如果A级指标都得满分时,按B级指标各项分值不封顶继续打分,从超过三项开始每超一项加分。


    B9.被评为省级学科带头人。()

    B10.获得国家级教学成果奖三等奖以上,或获得省级教学成果奖二等奖以上奖励。()

    B11.被聘为高校或教育学院兼职教授,承担培养硕士研究生工作。()

    B12.担任经教育行政部门认定的市级以上名师工作室、名校长工作室负责人;或被评为市级以上名师、名校长。()

    B13.所领导的学校获得省级以上教育系统先进集体称号。()

    B14.具有对本学科(或专业)各种层次的测试题目的命制、评价和分析的能力,作为命题组长完成过市级或作为命题组核心成员完成过省级试题命制任务,并较好地完成学业(或技能)成绩检测的监测评价工作。()

    B15.参加本学科教育教学类竞赛获得省级一等奖或国家级二等奖以上奖励,或指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获省级一等奖或国家级二等奖以上奖励。()

    A4

    教研科研方面

    (10)

    B16.出版过或在全国中文核心期刊上发表过独创性的教育教学研究著作或论文合2部(篇)(教研人员合4部(篇))。(5)

    B16- B21六项条件中具备其中两项者得10分,具备其中一项者得5分。10分封顶。

    如果A级指标都得满分时,按B级指标各项分值不封顶继续打分,从超过两项开始每超一项加5分。


    B17.参加经省级以上中小//教材审定委员会审定通过,并列入中小学用书目录的国家课程教材、国家课程地方教材编写1次(教研人员需2次)。(5)

    B18.主持完成1项或参加完成(排名前三)2项省级以上教育教学科研课题,取得创新性的研究成果,并善于把成 果转化为教育教学实践(教研人员需主持完成2项省级以上教育教学科研课题)。(5)

    B19.主编的地方、校本课程获省级一等奖或国家级二等奖以上。(5)

    B20.主持校级以上课题改革实验,并在县级以上进行专题讲座或经验介绍。(5)

    B21.从事技术创新、科研成果转化或技术推广,受到省级以上有关部门表彰,或取得2项发明专利授权并取得良好的社会效益和经济效益。(5)

    A5

    示范引领方面

    (10)

    B22.开设过省级以上教学示范课、观摩研讨课或学术讲座,并获得好评。(10)

    B22- B24三项条件中具备其中一项者得10分。 

    10分封顶。

    如果A级指标都得满分时,按B级指标各项分值不封顶继续打分,从超过一项开始每超一项加10分。


    B23.指导青年教师在本学科教育教学类竞赛中获省级一等奖或国家级二等奖以上奖励。(10)

    B24.担任过省级以上中小学教材审定委员会委员。(10)

    总分




    最后得分




     

     

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